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설교 평가 기준표 2015-12-16 20:22:33 이 설교 평가 기준표는 본 연구소(포이메닉스) 연구원인 류응렬 교수(현, 총신대학 신학대학원 설교학 교수 / 남침례회신학교 Ph. D)가 제시하고, 본 연구소에서 설교 클리닉을 실시할 때 사용하는 체크 리스트이다. 본 연구소의 설교 클리닉을 받으면 상당한 설교의 발전을 얻을 수 있다. 설교 클리닉을 받을 수 없는 상황이라면 아래의 내용을 의식하며 스스로 자기의 설교를 점검하는 것만으로도 설교가 많이 다듬어지고, 더욱 은혜롭게 될 것이다. I. 설교의 전체 구조 1. 서론 A. 청중의 관심과 흥미를 끄는가? 5 4 3 2 1 B. 청중이 설교를 들을 필요를 제시했는가? 5 4 3 2 1 C. 설교 주제를 잘 보이는가? 5 4 3 2 1 2. 설교 구조 A. 설교의 진행이 명확한가? 5 4 3 2 1 B. 설교가 진행될수록 발전이 있는가? 5 4 3 2 1 C. 설교에는 중심 사상이 전면에 나타나는가? 5 4 3 2 1 D. 전환이 자연스러운가? 5 4 3 2 1 3. 결론 A. 설교는 절정을 향해 발전을 보이는가? 5 4 3 2 1 B. 주요 요점들을 잘 요약하는가? 5 4 3 2 1 C. 효과적인 촉구가 있는가? 5 4 3 2 1 II. 설교 내용 1. 본문 분석 A. 설교는 확실한 주해에 기초하고 있는가? 5 4 3 2 1 B. 지금 본문 어디에서 설교하고 있는지 확인할 수 있는가? 5 4 3 2 1 C. 주제 분석이 철저하고 논리적인가? 5 4 3 2 1 D. 설교에 그리스도가 전제되거나 그리스도를 향하여 나아가는가? 5 4 3 2 1 E. 본문의 전반적인 배경 설명이 잘 되었나? 5 4 3 2 1 F. 비약적인 해석이나 더 설명되어야 할 부분은 없는가? 5 4 3 2 1 2. 적용 A. 적용이 본문의 주해에 근거해 있는가? 5 4 3 2 1 B. 청중의 삶에 적실한 적용인가? 5 4 3 2 1 C. 구체적, 개인적, 실천적인 적용이 제시되었는가? 5 4 3 2 1 3. 설교를 위한 보조자료 A. 흥미와 관심을 유발하는가? 5 4 3 2 1 B. 본문의 설명을 위해 적실한 자료인가? 5 4 3 2 1 III. 설교 전달 1. 내용 숙지 A. 원고를 보는가? 5 4 3 2 1 B. 내용의 흐름을 머리 속에 그리고 있는가? 5 4 3 2 1 2. 언어 사용과 목소리 A. 대화하듯 친밀하게 설교하는가? 5 4 3 2 1 B. 그림으로 그릴 수 있는 언어를 사용하는가? 5 4 3 2 1 C. 구어체, 능동태, 간결한 언어를 사용하는가? 5 4 3 2 1 D. 신학적 용어나 어려운 단어는 없는가? 5 4 3 2 1 E. 허사와 사투리는 없는가? 5 4 3 2 1 F. 발음이 명확한가? 5 4 3 2 1 G. 강약이 조절되는 다양한 목소리인가? 5 4 3 2 1 3. 몸짓 언어와 외모 A. 눈을 청중과 친밀하게 마주치는가? 5 4 3 2 1 B. 얼굴과 몸짓이 자연스러운가? 5 4 3 2 1 C. 얼굴이 확신과 사랑으로 차 있는가? 5 4 3 2 1 D. 옷이 단정하고 조화가 있는가? 5 4 3 2 1 IV. 설교의 효과 A. 청중의 관심을 끌었는가? 5 4 3 2 1 B. 청중에게 새로운 인식을 주었는가? 5 4 3 2 1 C. 설교자가 하나 된 느낌을 가졌는가? 5 4 3 2 1 D. 변화를 위한 결단을 촉구 받았는가? 5 4 3 2 1
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